明天从紧急情况中恢复过来的可能性在很大程度上取决于你今天所做的计划. 每个人的需求和能力都是独一无二的, 每个人都可以采取措施为各种紧急情况做准备. 通过评估你自己的个人需求，并制定一个适合这些需求的计划, 你可以更好地为紧急情况做好准备.

如需另一种格式的信息，请联系 可访问性资源 (719-227-8285; Armstrong 211).

无论你是学生还是雇员，都要考虑这些行为

• 在紧急情况下，通知学院您可能需要的任何帮助. 在紧急情况下需要帮助的学生应与以下人员会面 可访问性资源 员工 人力资源. 校园安全 是否会被告知在紧急情况下个人需要援助的相关信息. 校园安全将把这些信息保存在校园安全人员在紧急情况下容易访问的位置.
• 请列印并填写 残疾人士紧急援助自我证明表格 描述在建筑物疏散和就地避难时可能需要的帮助. 请将表格交回有关办事处.
• 如果您选择不与无障碍资源或人力资源会面, 请联系校园安全告知他们在紧急情况下你的需求，并告知他们你住在哪里, 上课, 和/或工作.
• 在紧急情况下, 校园安全将向紧急救援人员提供有关残疾人需求和地点的记录信息. 请注意, 虽然, 校园安全部门并不总是知道个人的直接位置.
• 如果您在紧急情况下需要个性化的通知协助(e.g., 短信或电子邮件), 请通知无障碍资源, 人力资源, 及/或校园安全作出适当安排.
• 随身携带预先设置了校园安全紧急电话(719-389-6911)和校外报警电话的手机, 火, 和/或救护车援助(911).
• 如果您在紧急情况下需要帮助, 打电话给校园安全中心和911通知他们你的位置, 包括建筑, 地板上, 房间, 和时间.
• 如果你没有手机, 请通知无障碍资源; the College will provide you with a cell phone that will receive emergency messages and will be programmed to call 校园安全 and 911.
• 问问宿舍里几个可靠的人, 课程(包括你的教授), 和/或工作地点，以便在紧急情况下帮助您. 向他们提供最好的信息，告诉他们你把应急物资放在哪里. 如果可以的话，告诉他们如何操作你的辅助设备.
• 了解辅助设备的大小和重量, 除了它们是否可折叠之外, 以防他们需要运输.
• 如果您依赖透析或其他维持生命的治疗, 了解多个治疗设施的位置和可用性.
• 佩戴医疗警示标签或手镯，以帮助识别您的残疾.
• 准备好给那些在紧急情况下帮助你的人指示你的需要, 比如:“我需要抓住你. 我身体不太平衡，但我能走下台阶."

有关为残疾人士作好准备的更多建议，请浏览 http://www.准备好了.政府.

协助残疾人士

以下是帮助在火灾和其他紧急情况下可能难以离开的残疾人的一般指导方针. 这些指导方针可能不适用于所有情况.

• 在尝试任何救援技术或提供帮助之前，一定要问一下残疾人你能提供什么帮助. 询问如何才能最好地帮助或移动这个人, 以及是否有什么特别的注意事项或需要随身携带的物品.
• 考虑你的选择和在疏散过程中伤害自己和他人的风险.
• 如果您发现有残障人士留在大楼内或已经离开并需要额外帮助，请立即通知紧急救援人员.

失明或视力低下

• 大多数失明或视力低下的人都熟悉周围的环境和经常经过的路线. 然而, 由于紧急疏散路线可能不同于通常通行的路线, 有视力障碍的人在撤离时可能需要帮助.
• 在紧急情况下，在进入某人的区域时宣布你的存在.
• 必要时沟通以确保安全撤离. 例如, 告知个人任何障碍, 碎片, 楼梯, 狭窄的通道, 还有不能运行的电梯. 给予口头指示，用指南针指示最安全的路线或方向, 估计距离, 方向性术语.
• 不要抓住视障人士的手臂. 当你离开时，问他或她是否愿意抓住你的胳膊肘或手臂.
• 如果可能的话，安排一只服务性动物和主人一起撤离.
• 请注意，在紧急情况下，服务性动物的方向感可能会变得混乱.

耳聋或听力障碍

• 通过轻拍失聪或重听人士的肩膀和眼神交流来引起他们的注意. 清楚地说明问题.
• 用短句说话.
• 检查以确保你被理解.
• 手势和指指点点可能会有所帮助, 但是要准备好写一个简短的陈述，如果这个人似乎不理解.
• 通过指向出口或疏散地图，提供视觉指示或建议最安全的路线或方向.

行动障碍-非轮椅使用者

• 能够独立行走的行动障碍患者在紧急情况下可以在轻微的帮助下通过楼梯. 如果没有直接的危险(如可检测到的烟雾), 火, 或不寻常的气味), 残疾人可以选择留在建筑物内，直到紧急救援人员到达并确定是否需要撤离.
• 当一个行动不便的人决定退出, 除非对方请求你的帮助，否则不要干扰对方的活动.
• 如果楼梯上人多，你可以充当缓冲.
• 在可能且安全的情况下，清除出口路线上的障碍物.

行动障碍-轮椅使用者

• 如果你觉得这样做是安全的, 协助那些无法通过出口的人，帮助他们横向移动，远离任何明显的危险或到封闭的楼梯间, 如果可用.
• 轮椅使用者的楼梯疏散只能由训练有素的专业人员或科罗拉多斯普林斯消防部门进行. 只有当残障人士提出要求，并且你已经接受过救援训练，或者这个人处于紧急危险之中，不能等待专业人员的帮助时，才可以尝试进行救援疏散.
• 离开大楼的人员应向校园安全及紧急救援人员报告仍在大楼内的残障人士的位置.

心理障碍

• 要知道，有心理障碍的人可能很难集中注意力, 处理压力, 和/或发起个人接触.
• 在紧急情况下，提供陪同人员撤离并给出清晰简单的指示，有助于减轻压力.
• 请注意，心理残疾可能不会很明显.